Logo Sekolah

SMP AL AMIN PACIRAN

Survei Layanan Publik & Evaluasi Kinerja

SANGAT RAHASIA

Data Anda dienkripsi penuh untuk analitik Data Science guna meningkatkan mutu layanan secara akurat dan objektif.

Verifikasi Identitas

Silakan login menggunakan akun Google Anda terlebih dahulu untuk memastikan validitas data.

Logo

SMP AL AMIN PACIRAN

Survei Layanan Publik & Evaluasi Kinerja

Terverifikasi Google
Nama
email
A. Reputasi, Citra, dan Kepercayaan Publik

1. SMP Al Amin Paciran dikenal sebagai sekolah yang memiliki reputasi baik, disiplin, dan berkualitas di wilayah Paciran dan sekitarnya.

2. Saya percaya bahwa sekolah ini mampu membentuk lulusan yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga kuat iman dan berakhlak mulia.

3. Saya dengan senang hati merekomendasikan sekolah ini kepada kerabat, tetangga, atau calon wali murid yang mencari sekolah menengah berkualitas.

4. Sekolah ini berhasil menjaga nama baik dan kepercayaan masyarakat di tengah persaingan dengan sekolah-sekolah lain.

B. Perilaku, Akhlak, dan Dampak Sosial Siswa

5. Siswa-siswa SMP Al Amin Paciran yang saya temui di luar sekolah (di jalan, pasar, atau lingkungan warga) selalu menunjukkan sikap sopan, ramah, dan menghormati orang yang lebih tua.

6. Penampilan siswa sekolah ini selalu rapi, tertutup, dan mencerminkan identitas sebagai siswa sekolah berbasis pesantren.

7. Siswa sekolah ini tidak terlibat dalam tindakan yang meresahkan masyarakat (seperti tawuran, kenakalan remaja, atau gangguan ketertiban umum).

8. Lulusan sekolah ini terbukti membawa dampak positif dan menjadi teladan di lingkungan tempat tinggalnya masing-masing.

C. Hubungan Harmonis dan Kontribusi Sekolah bagi Warga

9. Pihak sekolah dan guru-guru bersikap rendah hati, ramah, dan mudah berinteraksi dengan warga sekitar tanpa memandang status sosial.

10. Sekolah secara rutin melibatkan masyarakat dalam kegiatan positif (seperti peringatan hari besar Islam, kerja bakti, bakti sosial, atau pengajian bersama).

11. Keberadaan sekolah ini membawa berkah dan dampak positif bagi lingkungan sekitar (menjaga kebersihan, ketertiban, dan keamanan wilayah).

12. Sekolah responsif dan mau berdialog dengan warga jika ada kegiatan sekolah yang berpotensi mengganggu kenyamanan masyarakat (seperti parkir saat acara, suara pengeras suara, dll).

D. Persepsi terhadap Program (Pesantren & Digitalisasi)

13. Program kepesantrenan dan pembinaan akhlak yang dijalankan sekolah terlihat nyata dan berdampak pada karakter siswa di masyarakat.

14. Sekolah berhasil menyeimbangkan antara tradisi pesantren yang kuat dengan kemajuan teknologi dan digitalisasi pendidikan.

15. Informasi mengenai kegiatan, prestasi, dan program sekolah mudah diakses oleh masyarakat umum (melalui media sosial, spanduk, atau pengumuman).

E. Esai (Kesan, Harapan, dan Masukan Terbuka)

16. Apa kesan umum Bapak/Ibu/Saudara terhadap SMP Al Amin Paciran dan siswa-siswanya selama ini?

17. Apa saran atau harapan Anda agar sekolah ini bisa lebih bermanfaat, maju, dan semakin harmonis dengan masyarakat sekitar di tahun depan?

18. Apakah ada kegiatan atau program sekolah yang menurut Anda paling berkesan dan patut dipertahankan atau bahkan ditingkatkan?